lunes, 30 de marzo de 2020

La casa y todo lo que contiene

El segundo ejercicio para esta asignatura ha consistido en crear una imagen con un tema concreto: “La casa y todo lo que contiene”. La imagen se compone de un dibujo (la técnica para el dibujo puede estar realizado a lápiz, rotuladores o lápices de colores) una fotografía recortada a modo de collage, un dibujo cosido o tejido y alguna palabra o frase escrita a mano. Toda el trabajo se ha presentado dentro de una caja que también ha sido tratada para que la composición sea armónica.  Como orientación hemos estudiado la obra de Cecile Perra
Estos son algunos de los resultados:



 " Los mundos de Picasso"


"Sensaciones"




"Ansia"



 "La habitación de Van Gogh"


"La ventana de Van Gogh"

"Insomnio"




" Cuarentena", ya que he querido representar este periodo. Decidí coser una campana en el trapo que utilicé para pintar el anterior trabajo ya que representa lo que he estado haciendo en el periodo de cuarentena y he cosido una campana ya que en mi barrio salimos todas las tardes a hacer ruido con campanas.



"Madre"



 "Como en casa en ningún sitio"

 "La casa del terror"
"Soledad"



"La caja loca"



miércoles, 25 de marzo de 2020

Primer trabajo desde casa


Desde casa van enviándo fotografías del bodegón que habíamos propuesto en clase pintado al óleo. Enhorabuena por vuestros trabajos. Ahora no tenemos los pasillos del instituto para verlos, pero tenemos esta ventana que nos conecta a todos y nos anima a seguir trabajando con más ganas aún. Que no os venza el desánimo. Felicidades por vuestro esfuerzo. Espero recibir más.     





lunes, 16 de marzo de 2020

Trabajos de Técnicas durante la cuarentena

Primera semana: 

1. Lunes, miércoles y jueves: realización de un cuadro sobre lienzo con la técnica al óleo de un bodegón que en clase habíamos compuesto y fotografiado. Si algún alumno no tuviera el soporte adecuado serviría también una tabla o cartón. El alumno debe mandarme fotografías del proceso diariamente por gmail o por rayuela.

2. Realización de las fichas de contenidos y técnicas en un documento word o similar de las técnicas siguientes:
1. Encáustica: Tema 16
2. El fresco: Tema 17
3. Nuevos materiales y técnicas de expresión. Toda la información se encuentra en nuestro blog de clase en la pestaña: Técnicas de expresión. Blog de contenidos: Tema 18.

Segunda semana:

1. Lunes, miércoles y jueves: los alumnos realizarán un ejercicio práctico mezclando varias técnicas gráfico-plasticas.
Las instrucciones son las siguientes: El ejercicio consiste en crear una imagen con un tema concreto: “La casa y todo lo que contiene”. La imagen debe tener un dibujo (la técnica para el dibujo puede estar realizado a lápiz, rotuladores o lápices de colores). Una fotografía recortada a modo de collage, un dibujo cosido o tejido y alguna palabra o frase escrita a mano. Toda la composición se debe presentar dentro de una caja que también debe ser tratada para que la composición sea armónica.  Como orientación comparto desde el Drive una carpeta de “Objetos encontrados” y otra de Cecile Parra. Puede ser más de una composición. El alumno mandará fotografías del proceso-resultado.

Ánimo que todo irá bien.